ผลงานทางวิชาการ

ชื่อผลงาน : ผลของการใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล)
เจ้าของผลงาน : นายสมคิด พลเยี่ยม
หมวดวิชา : พลศึกษา
เอกสารดาวน์โหลด: 3.Somkid.doc

 

ชื่องานวิจัย           ผลของการใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา  พ 21101 (วอลเลย์บอล)                

ผู้วิจัย                   นายสมคิด  พลเยี่ยม

บทคัดย่อ

ผลของการใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล) มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของคู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล) 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนโดยใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา           พ 21101 (วอลเลย์บอล) โดยกลุ่มตัวอย่าง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1/1  ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558   โรงเรียนเทศบาลบ้านบางเหนียว  อำเภอเมือง  จังหวัดภูเก็ต    จำนวน  43  คน ที่ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling)เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา พ 21101(วอลเลย์บอล) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา พ 21101(วอลเลย์บอล) สถิติที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้คือ ค่าเฉลี่ย            ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ ค่าE₁/E₂  และค่าสถิติ ที

 

สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล

1. ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของคู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล)

   • ระดับคุณภาพของนวัตกรรม

     • แผนการสอน

ด้านรูปแบบและการจัดรูปเล่ม     ในภาพรวม       ค่าเฉลี่ย  4.08      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.709 

ด้านเนื้อหาสาระ                             ในภาพรวม       ค่าเฉลี่ย  3.96      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.944

ด้านประสิทธิภาพ                          ในภาพรวม       ค่าเฉลี่ย  4.01      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.872 

• เอกสารประกอบการเรียนการสอน

ด้านรูปแบบ                                     ในภาพรวม      ค่าเฉลี่ย  4.01      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.808 

ด้านเนื้อหาสาระ                             ในภาพรวม      ค่าเฉลี่ย  4.13      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.746

ด้านคุณค่า                                        ในภาพรวม      ค่าเฉลี่ย  4.07      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.808 

• คู่มือวัดผลและประเมินผล

ด้านรูปแบบ                                     ในภาพรวม      ค่าเฉลี่ย  4.03      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.833 

ด้านเนื้อหาสาระ                             ในภาพรวม      ค่าเฉลี่ย  4.20      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.717 

ด้านคุณค่า                                        ในภาพรวม      ค่าเฉลี่ย  4.10      ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.709

• ประสิทธิภาพของคู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา รหัสวิชา                       พ 21101 (วอลเลย์บอล) พบว่า คะแนนของนักเรียนจากการทดสอบระหว่างเรียน  เพื่อฝึกทักษะ               การเล่นวอลเลย์บอล  มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ  10  มีค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ  0.57  และคะแนนจากการทดสอบหลังเรียนด้วยนวัตกรรม มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ  4.30  มีค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ  0.60  ดังนั้นประสิทธิภาพของกระบวนการเท่ากับ  82.00 (E₁) ประสิทธิภาพของผลลัพธ์เท่ากับ 86.0 (E₂) ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล) พบว่า คะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้คู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา  รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล) ก่อนเรียน  มีค่าเฉลี่ย  86  หลังเรียนมีค่าเฉลี่ย 88.98  โดยมีค่าเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .01

3. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อคู่มือการเล่นวอลเลย์บอล รายวิชาพลศึกษา รหัสวิชา พ 21101 (วอลเลย์บอล)

                การจัดกิจกรรมการเรียนรู้       ในภาพรวมหลังการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน       

ค่าเฉลี่ย  3.97  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.830 

                การใช้สื่อการเรียนการสอน  ในภาพรวมหลังการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 

ค่าเฉลี่ย  4.23  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.809 

                การวัดผลและประเมินผล       ในภาพรวมหลังการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 

ค่าเฉลี่ย  4.31  ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  0.853 

 

 

    ๑๙ กันยายน ๒๕๕๙

ย้อนกลับ